Oluline info

Kuidas saab lapsevanem valmistada last kooliks ette?

Poodides on müügil palju erinevaidtegelusvihikuid ja kooliks ettevalmistavaid töövihikuid, mida võib loomulikult lapsega lahendada ja harjutada. Küll aga on veel olulisem akadeemiliste teadmiste ja sotsiaalsete oskuste kõrval kujundada lapses positiivset hoiakut kooli ja iseseisvuse suhtes. Seda saab teha kaasates last erinevatesse igapäeva tegevustesse ja julgustada neid alustatut lõpule viima.  Või kui laps vajab abi selgema kõne esitamisel, pakkuda mänge, kus laps kogeb uusi olukordi ja kogemusi, mis võimaldavad suhelda nii teiste laste kui täiskasvanutega. Nii loome head eeldused vapra lapse kujunemisele, kes julgeb koolis abi küsida nii õpetajatelt kui klassikaaslastelt. Selle juures on oluline väärtustada ka lapse sõpru ja lubada neil koos aega veeta. Igas päevas võiks olla üks rahulik jutustamise või raamatu lugemise aeg,mis on ka hea magamaminemise rutiin.Kindel päevakava ja reeglid ning piisav uneaegja tervislik toiton lapsele hädavajalikud turvaliseks ja heaks enesetundeks. Need aitavad vältida või vähemalt leevendada tulevikus käitumisprobleeme. Väsinud ja ebakindel laps on pahur ja tujutu ning ei suuda keskenduda ühelegi tegevusele. Sedasi võivad end aeg-ajalt tunda ka mõned täiskasvanud, kelle baasvajadused on rahuldamata. 

Täiskasvanutena on meil hea võimalus näidata lapsele positiivset eeskuju enesehoiu, teiste mõistmise ja arvestamisega. Lapsed on tähelepanelikud vaatlema ja märkama ning seeläbi ka õppima.(Mariliis Miilimäe, 2023)

Rajaleidja nõuandeartiklid ja videod, infovoldikud: https://rajaleidja.ee/nouanded-lapsevanemale/

Infovoldik. Kooliks valmis? Info lapsevanematele, Hariduse Tugiteenuste Keskus: https://www.htk.tartu.ee/wp-content/uploads/2024/01/2-koolivalmidus-0512.pdf

Häälimine. Juhend lapsevanematele, Hariduse Tugiteenuste Keskus: https://www.htk.tartu.ee/wp-content/uploads/2024/01/1-Haalimine-0512.pdf

Lugema ja kirjutama! Hariduse Tugiteenuste Keskus: https://www.htk.tartu.ee/wp-content/uploads/2024/01/3-lugema-ja-kirjutama-0512.pdf

Väikelaste ujumine Sillamäe lasteaias Rukkilill

Ujumine on lasteaias liikumiskasvatuse üheks koostisosaks. Lapsed käivad ujumas vastavalt vanusele 1 korda nädalas septembrist maini. Ujumistegevusi viib läbi ujumistreener koos abiõpetajaga. Lisaks ujumisõpetusele abistatakse ja harjutatakse lapsi hügieeniharjumuste kujunemisel.

Ujumisõpetuse õppe-ja kasvatustegevuse eesmärgid on :

  • lapse harmooniline kehaline areng ja karastumine
  • huvi vees liikumise ja ujumise vastu
  • laps omandab teadmisi-oskusi hügieeni tähtsusest ujulas
  • laps õpib tundma vee omadusi- vee üleslükkejõud, vee takistus
  • laps omandab teadmisi ohtudest vees, õpib teiste ujujatega arvestama ja aru saama, kuidas tekivad ohtlikud olukorrad ja kuidas neid vältida
  • laps omandab reeglid ujulas ja veekeskuses käitumiseks
  • laps omandab algteadmised ja oskused ujumisest (näo veega harjumine, vee alla sukeldumine, veepinnal hõljumine, libisemine, ujumise käte-jalgade töö, ujumine abivahendiga)
  • laste veelust, tahab mängida veemänge ega karda vett
  • kuulab õpetaja korraldusi ja oskab neid täita sõnalise seletuse ja ettenäitamise järgi
  • oskab kasutada sihipäraselt ujumise abivahendeid

Kui lapsed õpivad varakult ujuma on nad ka veeõnnetusjuhtumite eest paremini kaitstud.

Eripedagoogi põhitegevus Sillamäe lasteaias Rukkilill

Eripedagoogi põhitegevus on koostöös teiste spetsialistidega erivajadustega lapse toetamine ja suunamine eesmärgiga soodustada igakülgselt tema arengut eakohasuse suunas. Toimub esmase mahajäämuse ületamine/vähendamine ja teisese mahajäämuse ennetamine/leevendamine eripedagoogiliste vahenditega ning lapse lähimale arenguvallale vastava õpikeskkonna kujundamine.

Eripedagoogi peamisteks töö osadeks eelkooliealiste lastega on:

  • Lapse erivajaduste märkamine, uurimine ja hindamine.
  • Erivajadustega lapse psüühiliste protsesside (aisting, taju, mälu, mõtlemine, emotsioonid, tähelepanu), kõne, käitumise, õpioskuste jm uurimine, hindamine ja kirjeldamine.
  • Lapse ealise ja erivajadusliku tausta põhjal lähima arengutsooni väljaselgitamine, õppetegevuste planeerimine ja õpetamine.
  • Turvalise, tervisliku ja õppimist toetava, motiveeriva ja erivajadusi arvestava vaimse ja füüsilise õpikeskkonna kujundamine.
  • Eelkooliealise lapse nõustamine ja toetamine isiklike eesmärkide seadmisel ning saavutamisel.

Mõningaid teisi eripedagoogi olulisi igapäevatöö osasid:

  • Töökava, sh individuaalse õppekava, käitumise tugikava ja arenduskava koostamine.
  • Sekkumine eriolukordade lahendamiseks.
  • Eripedagoogiline nõustamine (vanemad, spetsialistid, kolleegid).
  • Kolleegide, teiste spetsialistide ja üliõpilaste koolitamine ning juhendamine.
  • Organisatsiooni arengut suunavate dokumentide kavandamine ja koostamine.

 

Eripedagoogidega saab kontakti Eliisi keskkonnas, sõnumite vahendusel. Lisaks on võimalik eripedagoogidega kohtuda lasteaias eelneva kokkuleppe alusel.

Tugiteenuste koordineerija SILLAMÄE LASTEAIAS RUKKILILL

Hariduslike erivajadustega laste koordinaatori ülesandeks on HEV lapse õppe ja arengu toetamiseks vajaliku abi ja koostöö korraldamine lasteaias ja lasteaiaväliselt. Tugiteenuste koordineerija suunab koostööd tugispetsialistide, laste ja õpetajate vahel ning nõustab lapsevanemaid.

Tugiteenuste koordineerija tööülesanded:

  • Koordineerib lapsega tegelevate spetsialistide koostööd, osaleb IAK koostamisel
  • On kontaktisikuks HEV lastega seonduvalt (majasiseselt ja –väliselt)
  • Kaardistab HEV lapsed
  • Suhtleb osapooltega (eripedagoog, logopeed, psühholoog, juhtkond, lapsevanemad)
  • Toob osapooled kokku- organiseerib vestlusringe, koosolekuid jne.
  • Aitab rakendada soovitusi
  • Kogub ja jagab infot (kool, teine lasteaed jne.)

Loe rohkem ka Haridus-ja Teadusministeeriumi lehelt

Lapsevanema meelespea

Vanematel on õigus:

  • tuua last lasteasutusse ja viia sealt ära vanematele sobival ajal lasteasutuse päevakava järgides;
  • nõuda vajalike tingimuste loomist laste mitmekülgseks arenguks ja kasvamiseks, aidates ise kaasa nende tingimuste loomiseks ja parendamiseks;
  • tutvuda lasteasutuse õppe- ja päevakavaga;
  • saada teavet lasteasutuse töökorralduse kohta. 

Vanemad on kohustatud:

  • looma lapsele soodsad tingimused arenemiseks ja alushariduse omandamiseks lasteasutuses;
  • kinni pidama lasteasutuse päevakavast, laste tervisekaitse ja tervise edendamise nõuetest. 

Sellest tulenevad lasteaia nõuded: 

Laps tuleb lasteaeda hommikul hiljemalt kella 9.00-ks. Hilisem toomine häirib rühma tegevusi. Köök vajab sööjate arvu kell 9.00.

Lapsevanem annab teada lapse hilisemast tulekust järgmisel päeval (hiljem, kui kell 9.00) rühma personalile eelmisel päeval või hommikul hiljemalt kella 9.00-ks.

Lapsevanem teavitab lapse puuduma jäämisest hiljemalt esimese puudumise päeva hommikul kuni kella 9.00-ni rühma personalile. 

Lapse toob ja annab rühma personalile üle lapsevanem või tema poolt volitatud isik. Rühma personal vastutab ainult neile isiklikult üle antud laste eest.

Lasteaed suletakse kell 18.30, mis tähendab, et selleks ajaks on ka viimane lapsevanem koos lapsega lahkunud, seetõttu tuleks õhtul lapsele järele tulla piisava ajavaruga.

Laps kasvab paljuski eeskuju najal ja ta jäljendab kõiki täiskasvanuid, kellega ta kokku puutub. Tervitatakse koos lapsega kõiki lasteaia majas ja territooriumil vastu tulevaid inimesi.

Jalgrataste, tõukerataste, rulade, rulluiskude toomine lasteaeda ei ole lubatud laste ohutuse ja maja heakorra huvides.

Talvel jäetakse kelgud õue, selleks eelnevalt rühmas kokku lepitud kohta, majja sisse ei ole lubatud tuua. 

Laste riided ja jalatsid on markeeritud, et oleks võimalik neid tuvastada, kui laps ise ära ei tunne või otsida, kui on kaduma läinud.

Lastel on vahetusriided õue jaoks.

Aiarühmade lastel on  võimlemis- ja ujumisriided kottides Laste riided ja jalatsid on puhtad ja lapsele mugavad.

Tähtsamad ülelasteaialised peod on sügispidu, jõulupidu ja kevad- ja emadepäeva pidu, kus lapsed on peoriietes.  Nendel pidudel osalevad ka lapsevanemad.

Peosaali sisenevad lapsevanemad ja külalised ilma üleriiete ja välisjalanõudeta.

Lasteaias toimuvad ka temaatilised mängupeod. Lastevanemate abi vajatakse kostüümide valmistamisel.

Lasteaiatasu tuleb maksta iga kuu hiljemalt arvel märgitud kuupäevaks.

Lasteaia territooriumil mängivad ainult lasteaia töötajate hoole all olevad lapsed. Kui lapsevanem on lapsele järele tulnud, siis ei jääda õuealale mängima, vaid lahkutakse lasteaia territooriumilt.

Lasteaia koridorides jooksmine on ohtlik nii jooksvale lapsele, kui koridoris liikuvatele teistele inimestele, mistõttu koridorides jooksmine ei ole lubatud.

Lapse lahkumise soovi korral esitab lapsevanem lasteasutuse direktorile avalduse, milles märgib lapse lasteasutusest lahkumise kuupäeva.

Küsimuste ja probleemide tekkimise korral pöörduda esmalt rühma personali, seejärel lasteaia juhtkonna poole:

Lasteaiatasu arvetega tegeleb raamatupidamine ja lasteaia direktor.

Õppe – ja  kasvatustegevusega seotud küsimustega tegeleb õppejuht.

Laste toitlustamisega seotud küsimustega tegeleb tervishoiutöötaja.

Direktor tegeleb kõikide lasteaias ettetulevate probleemidega.

Koostööd tehes muudame me laste viibimise lasteaias meeldivaks ja turvaliseks!

Lapsevanematega koostöö põhimõtted ja korraldus Sillamäe lasteaias Rukkilill

 Koostöö eesmärgiks on lapse arengu igakülgne toetamine.

Põhimõtted

Sillamäe lasteaia Rukkilill lasteaia personal ning lapsevanemad teevad lapse arengu toetamiseks koostööd.

Koostöö Sillamäe lasteaia Rukkilill personali ja lapsevanemate vahel põhineb vastastikusel usaldusel ja lugupidamisel.

Koostöö ja usaldus lapsevanemate ja personali vahel on aluseks lapse kohanemisele ning turvatunde tekkimisele meie lasteaias.

Koostöö aluseks on lapsevanema positiivne, heatahtlik ja usalduslik suhtumine lasteaeda, õpetajatesse ja lapse mängukaaslastesse.

Lapsevanematel ja personalil on ühine vastutus lapsele soodsa arengukeskkonna loomisel ning tema arengu toetamisel.

Toimiva koostöö loomiseks:

  • oleme avatud suhtlejad
  • räägime lapsevanemaga läbi vastastikused ootused ja soovid
  • kuulame tähelepanelikult, millest lapsevanem soovib meid oma lapse puhul teavitada
  • loome süsteemse infovahetuse
  • kaasame lapsevanemaid võimaluse piires õppe- ja kasvatusprotsessi ning ürituste kavandamisse ja läbiviimisesse.
  • parendame lastevanematelt saadud tagasiside kaudu lasteaia tegevust.

 

Koostöö vormid

Koosolek uutele lastevanematele

Toimub harilikult juunikuus ja sinna kutsutakse lapsevanemad, kelle lapsed alustavad Sillamäe lasteaias Rukkilill lasteaiateed augustis. Koosolekul tutvustatakse lasteaia kodukorda, rühmaruume ja tulevasi õpetajaid.

Voldikud

Lasteaeda tutvustavad infovoldikud jagatakse lapsevanematele uute lastevanemate koosolekul juunikuus.

Harjutamisnädalad augustis

Esimesel kahel lasteaia nädalal toimub lastel ja lastevanematel sisseelamine lasteaia ellu, tutvumine rühmakaaslaste ja õpetajatega. Esimesel nädalal toimetavad lapsed koos õpetajate ja lastevanematega rühmaruumis ja õues kell 9-12. Teisel nädalal on lapsed ilma lastevanemateta rühmas ja õues, päev kestab kell 8.30-12.00. Lapsed, kes pole valmis üksi jääma, liituvad koos lapsevanemaga õue harjutama kell 9.00. Kolmandast nädalast algab tavapärane lasteaiaelu ja rühm on avatud terve päev.

Tutvumisvestlused lapsevanematega

Tutvumisvestlused toimuvad lapse lasteaiaga harjutamise perioodil augustis. Vestluse käigus saavad lapsevanemad ja rühma personal omavahel tuttavaks, räägivad läbi vastastikused ootused ja soovid ning õpetajad tutvuvad lapsega läbi lapsevanema silmade.

Igapäevane suhtlemine lapse toomise ja viimise ajal

Igapäevaselt vahetatakse olulist lapse kohta käivat  ning  rühma töökorraldust puudutavat infot.

Koosolekud

Rühma koosolek toimub üks kord õppeaastas sügisel. Lõpurühmadel toimub lisaks teine koosolek märtsis. Koosoleku protokollidega saab lapsevanem tutvuda rühmas või elektrooniliste kanalite vahendusel (Eliis, e-mail). Koosolekutel on lapsevanemal võimalus kohtuda õpetajate ning teiste lastevanematega ja saada teavet oma lapse rühma ja lasteaia üldise töökorralduse kohta.

Koostöö peredega

Koostöös peredega korraldatakse iga õppeaastal temaatilisi näitusi fuajees või õues. Rühma tasandil on lapsevanemad abiks õppekäikude organiseerimisel ja rühma ürituste (pidude) korraldamisel.

Info vahetus

Lapsevanematele oluline info edastatakse läbi lasteaia kodulehe, Eliis keskkonna, e-maili teel, läbi kinniste FB-i gruppide ning pannakse üles ka rühmaruumis olevatele stendidele. Kiiresti toimiva infovahetuse huvides on lapsevanemal soovituslik lapse lasteaeda tulles teha kasutajakonto Eliis keskkonda ning teavitada oma kontaktandmete muutumisest rühma personali esimesel võimalusel. Lapse haigestumisest lasteaias teavitatakse lapsevanemat telefoni teel.

Arenguvestlused

Rühma õpetajad annavad lapsevanematele lapse arengust tagasisidet üks kord õppeaastas. Lapsevanemad, kes vestlusel osaleda ei soovi, saavad tutvumiseks lapse arengumapi koos õpetajate kirjaliku kokkuvõttega lapse arengust. Lapse arengu hindamise aluseks on lapse vaatlemine tema igapäevase rühmaelu ja õppetöö käigus, samuti laste käelised tegevused.  Üks kord õppeaastas viiakse lapsega läbi “Arengu jälgimise mäng” (autorid Rebane, Kirbits, Varik). Koolieelikute koolivalmiduse hindamiseks kasutatakse lisaks “Juhendatud joonistamise vaatlust” (autor E.Kikas).

 

Koolitused lapsevanematele

Lasteaed edastab lapsevanematele informatsiooni erinevate loengute ja koolituste kohta väljaspool lasteaeda, kasutades selleks erinevaid elektroonilisi kanaleid.

Ühisüritused

Lastevanematega koostöös toimuvad traditsioonilised ühisüritused Sillamäe lasteaias Rukkilill on: vanemate päev, kevadine peretalgupäev, isadepäev, jõulupeod, emadepäev, Sillamäe lasteaia Rukkilill laulu-, tantsu- ja laadapäev jõulude ajal ning lõpupeod.

Küsitlused lapsevanematele

Rahuloluküsitlused lapsevanematele toimuvad üle aasta kevadel.

Hoolekogu

Sügisestel lastevanemate koosolekutel valitakse igast rühmast üks lapsevanem lasteaia hoolekogusse oma lapse rühma esindama. Hoolekogu koosolekud toimuvad 2-3 korda õppeaastas.

 

Sillamäe lasteaed Rukkilill liitub e-lasteaia infosüsteemiga ELIIS.

157726.jpg

ELIIS (e-lasteaed) on infosüsteem, mis pakub võimalust olla lasteaiaeluga igapäevaselt kursis.

Sisenemine toimub ID-kaardi, Mobiil-ID või parooli abil. Seejärel tuleb esitada taotlus lapse andmetele ligipääsuks (vasakpoolne menüüriba „Esita taotlus“). Eliisi süsteem tuvastab lasteaia poolt registreeritud lapse ja seob selle vanemaga.

Kui lasteaed on taotluse kinnitanud, näeb iga lapsevanem edaspidi oma lapse rühma

  • päevakirjeldusi
  • nädala- või kuu (projekti) plaane
  • sündmuste kalendrit
  • lapse arengukaarte

Lisaks on Eliis.ee infosüsteemis üleval ka erinevad dokumendid – õppeaasta teema ja eesmärgid, õppekava jms.

NB! Eeldame, et ELIIS.ee keskkonnas on kasutajateks kõik meie lasteaias käivate laste vanemad. Läbi keskkonna toimub ka lasteaia kirjavahetus. 

Kui sul veel pole Eliisi äppi, siis androidiomanikud saavad selle endale SIIT ja Apple omanikud SIIT

RAKENDUS VÕIMALDAB SAADA INFORMATSIOONI KIIREMINI JA MUGAVAMALT!

Kindlasti jälgi oma lapse rühma tegemisi keskkonnas ELIIS!